2024 Bursary / bourse

The Sudbury & District Labour Council is excited to once again be offering a $ 400 bursary in recognition that young workers are our future and education is empowerment. This bursary is open to all graduating high school students in the Greater Sudbury area who are planning to pursue post-secondary education (college, university, trades, or apprenticeships).

Choose one of the following topics and prepare a 500-1000 word essay or a 3 minute video submission one of the following topics. Please research your topic and provide include a reference page with your work. Plagiarism will result in disqualification.

Bursary topics:

Discuss the challenges and opportunities associated with the transition to a green economy, focusing on strategies to ensure that workers are not left behind in this shift. Consider the role of government policies, technological innovation, retraining programs, and corporate responsibility in facilitating a just and inclusive transition for workers in industries affected by environmental changes.

Imagine you are a high school student participating in a debate on the role of unions in promoting equity, diversity, and inclusion (EDI) in the workplace. Write an essay that presents arguments both in favor of and against the idea that unions play a crucial role in advancing EDI initiatives. Consider factors such as historical context, current labor practices, and the potential impact of union actions on workplace dynamics. Support your arguments with evidence, examples, and real-life case studies. Finally, conclude with your own opinion on whether unions are effective agents of change in fostering a more inclusive and equitable work environment.

Imagine you are a high school student participating in a debate competition on the impact of replacement workers and proposed legislation to regulate their use. Write an essay that examines the effects of replacement workers, also known as ‘scabs,’ on the communities they enter during labor disputes. Discuss the economic, social, and ethical implications of their presence in workplaces affected by strikes or lockouts. Then, analyze the potential consequences of the Ontario NDP’s Bill 90, the Anti-Scab Labour Act of 2023, on both workers and their communities if it becomes law. Consider how this legislation may shape labor relations, protect workers’ rights, and influence the broader socio-economic landscape in Ontario. Support your arguments with evidence, examples, and real-life case studies, and consider the perspectives of various stakeholders, including workers, employers, unions, and local residents.

Discuss the impact of the 1974 wildcat strike in Elliot Lake on the labor movement and workers’ rights in Ontario. Analyze the factors that led to the strike, its consequences on workers, their communities, and the broader labor landscape of the time. Consider how this event shaped future labor relations, legislation, and the empowerment of workers in Ontario.

Submission Deadline: June 7, 2024

Submissions to be forwarded to:

Sudbury & District Labour Council

109 Elm Street, Suite 209

Sudbury, ON P3C 1T4

(USB with an MP4 format video preferred for video submissions)

By email to info@sudburylabour.ca

(PDF document for essay submissions. An MP4 video attachment if your email will allow it or a link to the video on your Google Drive, OneDrive, or Drop Box for video submissions. Please ensure the file is set to be shared with anyone with the link)

Please include your email address, phone number, and mailing address.

For further information please contact the SDLC office by email at info@sudburylabour.ca or by phone at 705-674-1223 (leave a voicemail and callback number if we are unable to answer and we will return your call).

Le Conseil du travail de Sudbury et du district est ravi d’offrir à nouveau une bourse de 400 $ afin de reconnaître que les jeunes travailleurs sont notre avenir ainsi que l’autonomisation qu’offre l’éducation. Cette bourse est ouverte à tous les élèves de dernière année du secondaire de la région du Grand Sudbury qui envisagent de poursuivre des études postsecondaires (collégiales, universitaires, métiers ou apprentissage).

Choisissez l’un des sujets suivants et préparez une dissertation de 500 à 1000 mots ou une vidéo de 3 minutes sur l’un des sujets suivants. Veuillez effectuer des recherches sur votre sujet et inclure une page de références avec votre travail. Le plagiat entraînera une disqualification immédiate.

Sujets de la bourse :

Discutez les défis et les opportunités associés à la transition vers une économie verte, en mettant l’accent sur les stratégies visant à garantir que les travailleurs ne soient pas laissés pour compte durant ce changement. Considérez le rôle des politiques gouvernementales, de l’innovation technologique, des programmes de recyclage professionnel et de la responsabilité des entreprises dans la facilitation d’une transition juste et inclusive pour les travailleurs des industries touchées par les changements environnementaux.

Imaginez que vous êtes un(e) étudiant(e) d’école secondaire participant à un débat sur le rôle des syndicats dans la promotion de l’équité, de la diversité et de l’inclusion (EDI) sur le lieu de travail. Rédigez une dissertation qui présente des arguments tant en faveur qu’en défaveur de l’idée que les syndicats jouent un rôle crucial dans la promotion des initiatives d’EDI. Considérez des facteurs tels que le contexte historique, les pratiques de travail actuelles et l’impact potentiel des actions syndicales sur la dynamique du lieu de travail. Appuyez vos arguments avec des preuves, des exemples et des études de cas réels. Enfin, concluez avec votre propre opinion sur la question de savoir si les syndicats sont des agents de changement efficaces pour favoriser un environnement de travail plus inclusif et équitable.

Imaginez que vous êtes un(e) étudiant(e) d’école secondaire participant à un concours de débats sur l’impact des travailleurs de remplacement et la législation proposée pour réglementer leur utilisation. Rédigez une dissertation qui examine les effets des briseurs de grève sur les communautés où ils interviennent lors de conflits du travail. Discutez des implications économiques, sociales et éthiques de leur présence dans les lieux de travail touchés par des grèves ou des lock-out. Ensuite, analysez les conséquences potentielles du projet de loi 90 du NPD de l’Ontario: Lois de 2023 sur les briseurs de grève, sur les travailleurs et leurs communautés s’il était adopté. Envisagez comment cette législation pourrait influencer les relations de travail, protéger les droits des travailleurs et influencer le paysage socio-économique plus large en Ontario. Appuyez vos arguments avec des preuves, des exemples et des études de cas réels, et prenez en compte les perspectives des divers intervenants, y compris les travailleurs, les employeurs, les syndicats et les résidents locaux.

Discutez l’impact de la grève sauvage de 1974 à Elliot Lake sur le mouvement ouvrier et les droits des travailleurs en Ontario. Analysez les facteurs qui ont mené à la grève, ses conséquences sur les travailleurs, leurs communautés et le paysage plus large du travail à l’époque. Considérez comment cet événement a influencé les relations futures du travail, la législation et l’autonomisation des travailleurs en Ontario.

Date limite de soumission : 7 juin 2024

Les soumissions doivent être envoyées au :

Conseil du travail de Sudbury et du district

109, rue Elm, bureau 209

Sudbury, ON P3C 1T4

(Clé USB avec une vidéo au format MP4 est préférée pour les soumissions vidéo)

Par courriel à info@sudburylabour.ca

(Document PDF pour la soumission de la dissertation. Pièce jointe vidéo au format MP4 si votre messagerie vous le permet ou un lien vers la vidéo sur votre Google Drive, OneDrive ou Drop Box pour la soumission d’une vidéo. Veuillez-vous assurer que le fichier est configuré pour être partagé avec n’importe qui en possession du lien vers le fichier)

Veuillez inclure votre courriel, votre numéro de téléphone et votre adresse postale.

Pour plus d’informations, veuillez contacter le bureau du CTSD par courriel à info@sudburylabour.ca ou par téléphone au 705-674-1223 (laissez un message vocal et un numéro de rappel si nous ne sommes pas en mesure de répondre et nous vous rappellerons).