2025 bursaries/ bourses

The Sudbury & District Labour Council is excited to announce that this year it will be offering two (2) $ 500 bursaries in recognition that young workers are our future and education is empowerment.

Eligibility criteria: One of the bursaries will go to a graduating high school student in the Greater Sudbury area who is just beginning their post-secondary education journey, the other will go to someone in the Greater Sudbury area who is continuing their post-secondary education journey or looking to return to post-secondary studies. One of the bursaries will go to someone pursuing their studies at a Sudbury based institution, the other is unrestricted and could go to a student pursuing their studies outside of Sudbury. Post-secondary education includes college, university, trades, and apprenticeships.

Choose one of the following topics and prepare a 500-1000 word essay or a 3 minute video submission. Please research your topic and include a reference page with your work. Plagiarism will result in disqualification.

Submission topics:

President Donald Trump’s administration implemented a series of tariffs on Canadian goods as part of its trade policies. In your submission, analyze the impact of these tariffs on Canadian workers. Consider both the short-term and long-term effects on employment, wages, and industries in Canada. How do these tariffs affect different sectors of the Canadian economy, and what are the broader implications for Canadian workers?
Unions in Canada are often active in both federal and provincial election campaigns, supporting specific parties and candidates. In your submission, discuss whether unions should be involved in election campaigns. Consider the role unions play in advocating for workers’ rights and social issues, and examine both the positive and negative aspects of their involvement in politics. Should unions use their resources to influence elections, or should they remain neutral and focus solely on representing workers’ interests? Provide arguments for and against union involvement in election campaigns, and explain your perspective on the issue.
The education system in Ontario has many strengths, but there are also areas where improvements can be made to better support students, teachers, and communities. In your submission, examine the current state of the education system in Ontario, identifying both its strengths and weaknesses. Consider aspects such as the quality of education, access to resources, student well-being, and teacher support. Then, discuss how the system can be improved to address these challenges. Finally, explore the role of labour and unions in the education system—how do unions advocate for teachers and influence educational policies? What role do they play in pushing for changes that can benefit students and educators alike?
Union leaders play a crucial role in advocating for workers’ rights, ensuring fair treatment, and negotiating better working conditions. In your submission, explore the key responsibilities of a union leader, focusing on their role in supporting and representing union members, leading negotiations, and promoting workplace solidarity. Discuss how effective leadership can strengthen member engagement, foster unity among workers, and improve outcomes during contract negotiations. Use real or hypothetical examples to illustrate how strong union leadership can make a positive impact on the workers, the union as a whole, and even the workplace.

Submission Deadline: June 6, 2025

Submissions to be forwarded to:

Sudbury & District Labour Council

109 Elm Street, Suite 209

Sudbury, ON P3C 1T4

(USB with an MP4 format video preferred for video submissions)

By email to info@sudburylabour.ca

(PDF document for essay submissions. An MP4 video attachment if your email will allow it or a link to the video on your Google Drive, OneDrive, or Drop Box for video submissions. Please ensure the file is set to be shared with anyone with the link)

Please include the following information with your submission:

Your name and contact information (email address, phone number, and mailing address).

Whether you are a graduating high school, a post-secondary student, or someone who will be returning to post-secondary studies.

The name and address of the institution where you are pursuing your post-secondary studies.

For further information please contact the SDLC office by email at info@sudburylabour.ca or by phone at 705-674-1223 (leave a voicemail and callback number and we will return your call).

Le Conseil du travail de Sudbury et du district est ravi d’annoncer qu’il offrira cette année deux (2) bourses de 500 $ afin de reconnaître que les jeunes travailleurs et travailleuses sont notre avenir ainsi que l’autonomie qu’offre l’éducation.

Critères d’admissibilité : Une des bourses sera attribuée à un élève de dernière année du secondaire de la région du Grand Sudbury qui commence tout juste son parcours postsecondaire, l’autre sera attribuée à une personne de la région du Grand Sudbury qui poursuit son parcours postsecondaire ou cherche à retourner aux études postsecondaires. Une des bourses sera attribuée à une personne poursuivant ses études dans un établissement situé à Sudbury, l’autre n’a pas de restriction et pourrait être attribuée à un étudiant poursuivant ses études à l’extérieur de Sudbury. L’éducation postsecondaire comprend le collège, l’université, les métiers et les apprentissages.

Choisissez l’un des sujets suivants et préparez une dissertation de 500 à 1000 mots ou une vidéo de 3 minutes. Veuillez effectuer des recherches sur votre sujet et inclure une page de références avec votre travail. Le plagiat entraînera une disqualification immédiate.

Sujets de soumission :

L’administration du président Donald Trump a mis en place une série de tarifs douaniers sur les biens canadiens dans le cadre de ses politiques commerciales. Dans votre soumission, analysez l’impact de ces tarifs sur les travailleurs canadiens. Considérez à la fois les effets à court et à long terme sur l’emploi, les salaires et les industries au Canada. Comment ces tarifs affectent-ils les différents secteurs de l’économie canadienne et quelles sont les implications plus larges pour les travailleurs canadiens ?
Les syndicats au Canada sont souvent actifs dans les campagnes électorales fédérales et provinciales, soutenant des partis et des candidats spécifiques. Dans votre soumission, discutez de la question de savoir si les syndicats devraient s’impliquer dans les campagnes électorales. Considérez le rôle des syndicats dans la défense des droits des travailleurs et des enjeux sociaux, et examinez les aspects positifs et négatifs de leur implication en politique. Les syndicats devraient-ils utiliser leurs ressources pour influencer les élections, ou devraient-ils rester neutres et se concentrer uniquement sur la représentation des intérêts des travailleurs ? Fournissez des arguments pour et contre l’implication des syndicats dans les campagnes électorales, et expliquez votre point de vue sur cette question.
Le système éducatif en Ontario présente de nombreux points forts, mais il existe aussi des domaines où des améliorations peuvent être apportées pour mieux soutenir les étudiants(tes), les enseignants(tes) et les communautés. Dans votre soumission, examinez l’état actuel du système éducatif en Ontario, en identifiant à la fois ses forces et ses faiblesses. Considérez des aspects tels que la qualité de l’éducation, l’accès aux ressources, le bien-être des étudiants(tes) et le soutien aux enseignants(tes). Ensuite, discutez de la manière dont le système pourrait être amélioré pour répondre à ces défis. Enfin, explorez le rôle du travail et des syndicats dans le système éducatif : comment les syndicats défendent-ils les enseignants et influencent-ils les politiques éducatives ? Quel rôle jouent-ils dans la promotion des changements qui peuvent bénéficier à la fois aux étudiants(tes) et aux éducateurs(trices) ?
Les leaders syndicaux jouent un rôle crucial dans la défense des droits des travailleurs, en assurant un traitement équitable et en négociant de meilleures conditions de travail. Dans votre soumission, explorez les principales responsabilités d’un leader syndical, en vous concentrant sur son rôle de soutien et de représentation des membres du syndicat, de direction des négociations et de promotion de la solidarité sur le lieu de travail. Discutez de la manière dont un leadership efficace peut renforcer l’engagement des membres, favoriser l’unité parmi les travailleurs et les travailleuses et améliorer les résultats lors des négociations de conventions collectives. Utilisez des exemples réels ou hypothétiques pour illustrer comment un leadership syndical fort peut avoir un impact positif sur les travailleurs et travailleuses, le syndicat dans son ensemble et même le milieu de travail.

Date limite de soumission : 6 juin 2025

Les soumissions doivent être envoyées au :

Conseil du travail de Sudbury et du district

109, rue Elm, bureau 209

Sudbury, ON P3C 1T4

(Clé USB avec une vidéo au format MP4 est préférée pour les soumissions vidéo)

Par courriel à info@sudburylabour.ca

(Document PDF pour la soumission de la dissertation. Pièce jointe vidéo au format MP4 si votre messagerie vous le permet ou un lien vers la vidéo sur votre Google Drive, OneDrive ou Drop Box pour la soumission d’une vidéo. Veuillez-vous assurer que le fichier est configuré pour être partagé avec n’importe qui en possession du lien vers le fichier)

Veuillez inclure les informations suivantes avec votre soumission :

Votre nom et vos coordonnées (adresse courriel, numéro de téléphone et adresse postale).

Indiquez si vous êtes un étudiant finissant du secondaire, un étudiant postsecondaire ou une personne qui retourne aux études postsecondaires.

Le nom et l’adresse de l’institution où vous poursuivez vos études postsecondaires.

Pour plus d’informations, veuillez contacter le bureau du CTSD par courriel à info@sudburylabour.ca ou par téléphone au 705-674-1223 (laissez un message vocal et un numéro de rappel et nous vous rappellerons).